Cum ajung firmele să producă profit și cash în mod constant, și nu doar „pe hârtie”?
De la această întrebare a pornit vizita organizată de UNIHUB, cu studenți de la Facultatea de Administrație și Afaceri, master CARO si CAEN, în cadrul cursului de Controlling, avându-l drept gazda pe Mihai Toma, Managing Partner Finaxis.
Evenimentul, intitulat „De la antreprenor la sistem: Cum construiești un business care produce profit și cash”, a adus în fața studenților o perspectivă directă din mediul de business, construită pe experiențe reale și exemple concrete. Nu a fost o prezentare teoretică, ci mai degrabă o invitație de a vedea „cum arată în practică” ceea ce învață la cursuri, exact în spiritul mesajului: „Nu înveți doar concepte: vezi cum arată în practică.” Pe parcursul întâlnirii, studenții au descoperit cum un antreprenor poate trece de la situația în care este implicat în toate deciziile la construirea unui sistem care funcționează predictibil, pe bază de procese, oameni și cifre. A fost evidențiată această tranziție esențială – de la antreprenorul „indispensabil” la o afacere organizată, capabilă să genereze rezultate stabile.
Un element central al discuției a fost prezentarea unui model clar și ușor de urmărit – framework-ul GOAT (Goals – Organization – Accountability – Tracking) – pe care studenții l-au putut înțelege ca un instrument practic, nu doar teoretic. Ideea că există „un model simplu pe care îl poți aplica la primul tău job sau business” a făcut ca informația să fie percepută ca imediat utilă. Discuțiile au fost ancorate constant în realitate: cum se construiește un buget pornind de la modelul de business, cum se stabilesc obiective relevante și cum se monitorizează performanța prin indicatori concreți. Studenții au înțeles că bugetul nu este doar un document financiar, ci un instrument prin care strategia devine acțiune și poate fi urmărită în mod constant.
Într-o manieră deschisă și interactivă, participantii au discutat și despre decizii reale din companii, despre dificultăți și despre rolul controlling-ului în susținerea managementului. Acest lucru a fost sintetizat foarte bine de interesul studenților pentru ideea că „afli cum se iau deciziile financiare în viața reală, nu doar în teorie.” Evenimentul s-a încheiat cu o sesiune de întrebări și răspunsuri, în care participanții au discutat despre aplicarea celor învățate în stagii, în viitoare locuri de muncă sau chiar în propriile inițiative antreprenoriale. Vizita a reprezentat astfel o experiență relevantă și apropiată de realitatea profesională, oferind studenților nu doar informații, ci și o perspectivă clară asupra modului în care pot folosi aceste cunoștințe mai departe.
LUDO: Gamification & AI in Entrepreneurial Education este un proiect derulat în cadrul programului Universitatea Antreprenorială, finanțat de către Romanian-American Foundation
