Situația pandemică actuală, cu care se confruntă toate universitățile în această perioadă, ne-a obligat să găsim soluții pentru a continua proiectele noastre în mediul online. Cu plusuri și minusuri, educația antreprenorială online a deveit o regulă.
Iată în continuare câteva probleme cu care ne confruntăm și posibile soluții.
Așadar, lumea educației s-a mutat în meniul online. Beneficiile acestei tranziții sunt de necontestat: costuri reduse, flexibilitate crescută pentru studenți și abilitatea profesorilor de a preda mai multor studenți de pe toate meridianele globului. Pe lângă acestea, profesorul poate monitoriza ce fac studenții în orice moment, trecând peste pasivitatea cursurilor în format fizic.
Pe lângă aceste beneficii, sunt și probleme ce se întâlnesc în domeniul predării online. Predarea online are caracteristici speciale, ce pot limita sau distruge succesul acesteia. Nu trebuie să privim acest tip de predare ca unul fără defecte. Doar dacă știi problemele cu care se confruntă alte companii sau instituții poți implementa programe ca să atingă potențialul maxim.
Așadar, acest articol identifică 7 probleme majore ale predării online, alături de soluții pentru acestea.
Problema 1: Cursurile online sunt plictisitoare
Chiar dacă formatul electronic presupune furnizarea unei soluții pentru plictiseala cursurilor în format fizic, nu este mereu cazul. Foarte multe cursuri online constau în texte citite urmate de întrebări tip grilă care nu au succes în angrenarea studenților in activitățile oferite. Studenții nu sunt interesați în accesarea cursului, a platformei și în final de finalizarea cursului. Cursurile online masive sunt un bun exemplu: doar 10% din studenții înscriși la un curs reușesc să îl termine.
Soluția: Un curs online trebuie să fie dinamic, vesel și interactiv
Pentru a preveni ca un curs să devină plictisitor, acesta trebuie să fie interactiv, dinamic și vesel. Chiar dacă acest lucru poate fi dificil, putem avea cursuri care oferă posibilitatea training-ului interactiv, cu provocări, videoclipuri, povești, jocuri, simulatoare pentru a asigura latura practica a învățării și învățarea pe baza jocurilor. Dacă vrei să aduci un plus motivațional cursului, poți oferi și stimulente. Experiența spune că, de exemplu, când studenții primesc o calificare la finalul cursului, aceștia sunt mai atenți la curs. Poți promova competiția prin includerea ierarhizării, a clasificărilor și premii pentru câștigători. Toate acestea pot îmbunătăți implicarea participanților, dar și abilitatea de a învăța mai mult și mai bine.
Problema 2: Studenții se confruntă cu probleme tehnice
Chiar dacă este evident, problemele tehnice reprezintă una dintre principalele probleme ale cursurilor online. Foarte des întâlnim probleme de compatibilitate, cursurile nu pot începe sau studentul nu știe cum să continue. Toate acestea se adaugă la frustrarea studentului și reduce nivelul de implicare, experiența de învățare astfel crește probabilitatea de abandonare a cursului.
Soluția: Oferirea de cursuri multi-platformă și atenția personală
Când te întâlnești cu acest tip de problemă, caută o soluție simplă. Alege un curs online ce nu necesită multă memorie sau o viteză mare de Internet. Oferă prioritate cursurilor care nu necesită descărcarea unor programe sau folosirea documentelor în format fizic. Când predai studenților trebuie să fii atent în mod special la calitatea sunetului și să încerci compatibilitatea cursului pe diferite telefoane, sisteme de operare și motoare de căutare. În plus, alege cursuri online care au o pagină de ajutor, o secțiune de Întrebări Frecvente detaliată și serviciu de ajutor dedicat studenților.
Problema 3: Studenții nu știu de existența cursului
Un scenariu posibil este: după câteva luni în care cursul este pregătit, a fost aleasă cea mai bună metodă de livrare a cursului, s-a dovedit necesitatea cursului, dar în final nimeni nu participă. Studenții au la dispoziție mii de cursuri dar sunt copleșiți de sarcinile zilnice. Fapt ce rezultă în lipsa participării la curs.
Soluție: Lansarea unei campanii de comunicare
Dacă vrei ca studenții să fie atenți la curs, poți trata lansarea cursului ca premiera unui film de la Hollywood. Creează anticipare prin trimiterea unor mail-uri către studenți și menționarea acestuia la alte cursuri. Toate acestea vor trezi interesul studenților. Fii sigur că le explici de ce cursul este important și cum îi poate ajuta să devină mai buni ca profesioniști cât și ca oameni.
În același timp fii sigur că ți-ai informat superiorii, profesorii și șefii de departamente despre curs. Studiile spun că aceste cursuri online funcționează mult mai bine dacă poți avea participarea altor persoane importante. Personalul superior poate oferi exemple studenților, așadar implicarea acestora poate fi mai mare.
Problema 4: Studenții nu au timp pentru cursurile online
Formatul electronic oferă studenților o mare flexibilitate în sensul în care pot participa oricând, oriunde și în propriul ritm. Dar, multă flexibilitate rezultă în inactivitate. Timpul trece și studenții nu accesează platforma sau completează cursurile. Au atât de multă flexibilitate încât nu își găsesc timp pentru cursuri.
Soluție: Introdu o limită de timp și trimite atenționări
Pentru a rezolva această problemă, în primul rând, asigură-te de faptul că un curs este împărțit în mai multe părți ce conțin lecții scurte care pot fi completate într-un timp scurt. Dacă studenții se confruntă cu o problemă majoră, cel mai probabil nu găsesc timp să o rezolve. Împarte cursurile și vei reuși.
În al doilea rând, nu trebuie să îți fie teamă de implementarea unui timp limită. Chiar dacă cursul se desfășoară în format electronic asta nu înseamnă că nu poți seta un timp limită. În plus, poți trimite atenționări către studenți prin care să le amintești de faptul că timpul se scurge și să îi încurajezi să completeze cursul.
Problema 5: Studenții trebuie să relaționeze cu alte persoane
Cursurile online au multe avantaje, dar trebuie să le recunoaștem limitările. Este posibil ca studenții să devină frustrați de lipsa contactului uman, de absența profesorilor și de incapacitatea de a discuta cu colegii lor. Uneori, lumea online poate deveni prea mică pentru studenți, astfel având nevoie de spațiu fizic unde își pot rezolva problemele.
Soluție: Atenție personală, forumuri și rețele sociale
Dacă aceasta este problema, o soluție este să adopți interacțiunea personală în lumea online cât se poate de mult. Poți organiza seminare online, muncă de grup sau forumuri unde poți ajuta studenții să își rezolve problemele. De asemenea, poți promova folosirea rețelelor sociale pe timpul cursurilor, astfel poți îmbunătăți interacțiunea socială și umanizarea procesului de învățare. O altă soluție este combinarea cursurilor online cu cele în format fizic. Acest lucru ranforsează procesul de învățare al studentului.
Problema 6: Studenții nu pot aplica ceea ce învață
Studiile arată că cea mai bună metodă de a învăța un lucru este de a îl pune în practică. Doar prin practică putem câștiga experiență astfel putem să ne însușim abilitățile pe care le învățăm. Din păcate cele mai multe cursuri online trec peste această parte și își concentrează atenția pe conținutul teoretic și lecțiile externe, rezultând în faptul că studenții nu își pot atinge potențialul maxim.
Soluție: Folosește cursuri în care poți simula diferite scenarii
Astfel încât studenții să poată practica, o cerință obligatorie este aceea de a face cursurile folositoare și practice. Studenții trebuie să simtă cursurile ca un ajutor ce îl folosește într-un mod zilnic.
În plus, pentru a asigura că studenții folosesc materialele în mod practic, trebuie să simulezi. “Simulatoarele” au fost folosite de câteva zeci de ani pentru a recrea situații reale astfel, studenții pot practica într-un mediu sigur și controlat. Dacă poți încorpora simulatoarele în cursul tău, problema practicii poate dispărea.
Problema 7: Calitatea cursurilor este mediocră
Chiar dacă studenții sunt motivați, cursul sună interesant, campania de comunicare este lansată, totuși conținutul cursului este sub așteptări. Cu surplusul de informație din ziua de azi cursurile trebuie să fie excelente. În ciuda acestui fapt, mulți studenți sunt frustrați când descoperă că pot învăța mai mult din surse externe decât din cursurile ce îi sunt predate de către trainer.
Soluție: Oferă doar ceea ce este mai bun
Lumea s-a schimbat dramatic în ultima perioadă. Persoana responsabilă de formare trebuie să găsească, să selecteze și să ofere prioritate celor mai bune cursuri, cu alte cuvinte, trebuie să fii mai bun în comparație cu Google.
Sursa: https://www.game-learn.com/8-problems-of-online-training-and-how-to-solve-them/
Photo by Chris Montgomery on Unsplash
